“材料结构与显微分析”创新型实训体系的构建

作者：焦钰; 郑晓慧; 张万明; **

来源：科技与企业, 2013, (01): 232.

DOI：10.13751/j.cnki.kjyqy.2013.01.021

• 工科实验室
• 创新性
• 应用型
• 管理机制
• XRD

本文探讨了工科实验室的"材料结构与显微分析"实训课程的改革,通过改革,优化了培养机制,激发了学生的兴趣,提高了学生的主动性、创新性,为培养创新性应用型人才打下了基础。

• 单位
  西昌学院