摘要

<正>在现代中学的语文课堂教学中我们需要自觉地继承和弘扬中华优秀传统文化,提高学生的核心素养。中学语文课堂中对于学生阅读思维能力的培养是现代学生学习语文的必然要求,同时也是语文阅读教学实践的必然要求。中学阶段的语文学习在学生的语文学习生涯中起着重要的作用,而基于语文学习核心的阅读是学生借助文本与作者、与人物进行心灵的对话,是思维与情感的一种深度交流,对于语文学习具有至关重要的作用。一、阅读思维能力在语文学科教学中的核心特性中学的语文学科区别于小学的文字教学,具有