寓教于德，塑君子品行

作者：窦寿明

来源：课堂内外(高中版), 2022, (23): 13-14.

<正>德育渗透对小学生成长的价值传统应试教育一味关注学生的成绩，将成绩作为衡量优秀与否的单一绝对量化标准，这种评价衡量学生的方式促成了当下教育功利化的现状，忽视了德育对于学生成长的重要性，严重影响了学生的身心健康和综合素质提升。我国教育领域近些年重点强调德育，强调德智体美劳“五育并举”，强调破除“五唯”建立科学的评价机制，