摘要

随着信息时代的来临,信息技术已经走进了课堂,丰富了教师的教学内容。幼儿正处于认知发展期,更容易接受具体形象的知识。教师应该充分利用信息技术的优势,在实际教学活动中广泛应用新技术,激发幼儿学习的兴趣,加深幼儿对知识的理解。基于此,本文结合教学案例,论述了信息技术在幼儿园教学中的应用策略,希望对幼儿教育工作者有所助益。