摘要

目前多数《汽车拖拉机学》教材着重对两轮转向拖拉机转向公式的介绍与讨论,但随着农业机械向丘陵山地和智能化的发展,拖拉机的转向方式也日趋多样化,本文通过在课堂中增加多种转向方式的探讨,适度并合理地将教学向工程实际延伸,增进学生举一反三的能力,并增加教学与工程实践的结合的程度。