摘要

初中地理教学改革探索中的三结合是十分重要的教学模式,能够有效提升学生的地理学习有效性和地理综合能力。教师可以将地理教学与爱国主义相结合,增强学生对祖国壮丽山河的热爱;将地理教学与生态文明建设相结合,培养学生的环保意识和节约意识;将地理教学与实践能力培养相结合,提升学生的综合能力素养。