基于教学能力比赛之教学设计——以“短视频实战”为例

作者：庄琼娥

来源：新课程, 2022, (39): 90-92.

• 短视频制作
• 教学能力
• 教学设计

教学能力比赛是提升教学素养的大舞台，教师需要不断更新教学观念，养成终身学习习惯，不断提升信息素养，依托信息技术手段提高整合教学资源的能力。以“短视频实战”中的“产品营销类短视频制作”教学模块为例，对教学能力比赛中的教学设计展开讨论。