微课在传统学科教学中的应用和反思

作者：东雪山

来源：中国信息技术教育, 2018, (18): 61-62.

<正>微课概念在进入中国后,被广大一线教师接受,并应用到日常教学中。微课将知识的传授放在课堂外,知识的吸收放到教室内,打破了传统的教学模式。笔者认为微课对传统教学的辅助作用主要体现在以下方面。