我国本就是一个勤劳的民族,而热爱劳动又是我们中华民族的传统美德。立德树人是当今教育的根本任务,也是德育的首要任务。在留守儿童劳动品质的教育过程中,我们需要充分地认识到学校以及教师对于留守儿童积极引导的重要性和必要性,对于立德树人背景下留守儿童劳动品质的培养,学校应该切实对此承担起引导职责。不管社会怎样发展和进步,劳动创造美好生活的真理是永远不会改变的,通过探索留守儿童劳动品质培养的有效途径,帮助孩子们产生劳动意识,养成良好的劳动习惯。
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