大学英语阅读历来被看做大学英语学习的核心组成部分,提高英语阅读能力一直是大学英语教学的主要目标。本文旨在探讨英语阅读方法教学中如何实施探究性学习和自主学习,从而建构高效的教育教学模式,以此激发学生的学习兴趣,全面优化教学过程,促进教学质量的提升。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
