目的:探讨职业价值观与大学生就业能力的关系,以及专业承诺的中介作用。方法:采用职业价值观量表、专业承诺量表和就业能力量表对615名大学生进行测量。结果:①职业价值观、专业承诺与大学生就业能力之间存在显著正相关;②专业承诺在职业价值观与大学生就业能力之间起部分中介作用。结论:职业价值观既能直接影响大学生就业能力,又能通过专业承诺对其产生间接影响。