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摘要
20世纪中叶，政府通过裁撤、合并、迁移等方式重塑了中国高等教育的空间格局。第一次院系调整以六大行政区为资源配置单位在全国建立起了高等教育中心，1950年代中后期中央以教育均衡发展为目的将高等教育进一步向内地推进，但1958年高等院校在全国地理上的扩张导致了教育质量与数量的失衡，1960年代初对该现象进行了矫正，规范了高等院校在地理上的分布格局。高等教育发展在当时所采取的发展战略受到经济、政治因素以及高等教育规律的影响，多重因素交织形塑了20世纪中叶中国高等教育以政府为主导、区域差距较大、东部和中西部地区教育资源均集中于少数区域中心城市的基本样态。
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单位教育学院; 浙江大学
