<正>随着新课标的推行,核心素养培养是新时期初中英语教学工作的核心,力求使学生学习英语知识,提升他们英语综合能力的同时,使他们养成良好的英语学习习惯,形成健全的人格,确保他们身心健康全面发展。因此,如何在初中英语教学中渗透学科核心素养培养理念值得深入探讨。一、创设良好情境,锻炼语言能力由于初中生刚刚接触英语,词汇量比较少,语法知识掌握的也不是非常牢固,此时学习起来难度比较大。如果初中英语教师引导学生开展英语对话练习,那么可能会使许多学生感觉到紧张,甚至产生畏惧的心理,