以课程思政推动高质量人才培养的实践路径研究

作者：王东红; 吴永祥

来源：对外经贸, 2023, (02): 136-138.

• 课程思政
• 价值意蕴
• 协同
• 实践路径

加强课程思政建设，对于提升高校人才培养质量、促进大学生自由全面发展具有重要意义。高校课程思政建设，要多管齐下，守正创新，优化课程思政的教学组织设计，构建课程思政的协同联动机制。

• 单位
  金陵科技学院; 南京航空航天大学