项目化教学是高中信息技术新课标的亮点之一。在实施高中信息技术教学时，教师以新课标为指导，以教学内容为基础，应用项目化教学法引导学生探究知识，能够使学生在探究过程中，顺其自然地发展相关能力，进而增强教学效果。文章以教科版高中信息技术教材必修一“数据与计算”第三单元第四节“加密与解密”为例，以课堂导入、新知讲解和课堂练习三个环节为立足点，详细介绍高中信息技术项目化教学策略。
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