摘要
<正>随着"一带一路"倡议的提出,汉语国际教育事业蓬勃发展,各国开设汉语课程的学校和学习汉语的人数逐年递增,2017年,仅在孔子学院注册的学员就达210万。与此同时,教师、教材、教法问题日益突出,如何培养大量合格的国际汉语教师成为首要问题,主要涉及两方面。第一,如何培养满足不同国家要求的汉语教师志愿者?在理论上,汉语国际教育专业(以下简称"汉教专业")是培养对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解,能够适应现代国际社会
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单位教育学院; 福建师范大学