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高校校内考试作弊现象分析——基于默顿的失范理论
作者:马小卫
来源:
才智
, 2016, (08): 91.
高校校内考试
作弊现象
默顿的失范理论
摘要
高校校内考试作弊现象普遍存在,直接影响着高校教学管理活动的正常开展。文章从默顿的失范理论出发,对高校校内考试作弊现象进行分析,并提出一些高校校园考试作弊预防和管理对策。
单位
陕西中医药大学
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