常态生活下低段学生“前写作技能”培养的实践

作者：张慧

来源：小学时代, 2019, (33): 10-11.

• 低段学生前写作技能
• 常态生活

写作技能的培养一直是语文教学的重要内容,良好的写作习惯也会一直伴随着学生的学习生涯。相较高年级学生而言,小学阶段的学生想象力更丰富,对周围事物永远怀着好奇心。因此,学生的写作技能要从小学开始培养。从低年级阶段开始培养学生的写作技能,不但能够激发学生的写作兴趣,也能潜移默化地培养学生形成良好的写作习惯,进而提高其对语文知识的应用的能力。