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摘要
传统定位装置多基于GPS(全球定位系统),过于集成化，接口有限且底层不够公开，不适合做高校的教学实验平台。为实现灵活设计和可靠运行，设计了一种基于STM32+定位模块的北斗/GPS实验教学装置，通过拨码开关可以便捷地实现北斗、GPS、混合定位的自由切换；对电源部分进行了特殊设计，加强了兼容性和可靠性。经测试，该实验装置可实现三种定位模式并进行灵活切换，系统工作稳定可靠，定位精度达到了预期目标，并且验证了纬度效应是影响北斗定位精度的一个因素。该装置可用于学生课堂实验、电子兴趣实践等，具有丰富的硬件、软件接口和滤波算法的预留，为后续进一步测试、验证、二次开发等提供了可能，具有一定的应用和科学研究价值。
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单位邯郸学院
