21世纪是知识经济、全球信息化时代,国家之间综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,因此,人才培养模式也要适应社会发展的变化及时进行更新。小学教师作为基础教育工作者,对小学生的发展具有重要的作用。根据教育教学理论,结合小学教师专业的标准,提出了小学教师核心素养体系构建的内容,为小学教师的职业发展提供参考,为更好地培养小学生的核心素养奠定基础。