摘要

体育院校健美操专业学生的音乐素质关乎教育质量,其音乐素质包括音乐的想象能力、感知能力和音乐的节奏感。加强音乐素质的教育将非常有助于提高整体素质,加大教育的效果,提升学生的艺术表现力和创造力。本文提出了学习音乐、提高音乐素质的基本途径和方法,以促进现阶段体育学院健美操音乐教学效果的发展和提高。