摘要

国学经典不但蕴含着无尽的德育资源,往往还具有较强的实践性与操作性,尤其是《弟子规》《三字经》,前者侧重于行为养成教育,后者集明理与导行为一体,对学生德行成长具有深刻的指导意义。学校一年一度的"敬孔子活动"以国学经典《三字经》为开场白,《弟子规》为序曲,并与班级物质文化相结合,在日常教学及生活中长久坚持实施,正是为了发掘国学经典的德育内涵,使之与传统美德有效融合。让国学成为高尚品格之载体,从而达到培育"高尚之谦谦君子"的德育目的。