新课程改革下教师的课堂创新与专业成长

作者：彭光明

来源：课程教育研究, 2018, (06): 183.

• 课程改革
• 课堂创新
• 专业成长

新课程改革下,教师在教学的方式和观念上需要改变,以及在专业水平上需要不断地提升,教师的的课堂创新、专业成长与教师综合素质的提高,教师内在专业结构不断更新、演进和丰富紧密相连,教师的的课堂创新与专业成长是教师在教育教学实践过程中不断学习新知识、掌握教育教学基本技能和形成富有影响力人格的过程。