从游戏化教学入手对高中信息技术课堂教学进行改革创新,不仅可以使课堂教学更具有趣味性,使学生以更饱满的热情,更多的积极性参与到信息技术的学习之中,还能够使信息技术的实用性和实践性更好地凸显出来,而这对于提升学生的信息技术学科素养以及培养学生的信息技术学习兴趣,引导学生在未来学习生活中更好地参与信息技术的学习都是具有较强促进作用的。因此,从游戏化教学入手对高中信息技术课堂教学的实施展开探索。
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