摘要

本文针对剧本创作类课程教学中师资不足、课时有限、教学模式单一、学校资源缺乏以及管理模式陈旧等问题,提出翻转课堂在剧本创作类课程改革中应用的策略:明确课上课下任务,合理安排教学环节;实施分层培养计划,激发学生的主体意识;加强组织和管理,保障翻转课堂教学的实施;加强教学资源建设,支撑翻转课堂教学改革。