在快餐文化盛行的社会背景下,农村初中音乐课究竟该以怎样的教学方式更好地落实新课标的要求,最大限度地发挥学生的创造性和主动性,相信这是广大音乐教师尤其是农村学校音乐教师迫切需要解决的问题。文章总结了在当前音乐教学中出现的一些矛盾和问题,并提出了具有针对性的解决策略。