"双师型"教师作为高等职业教育中一个重要的存在,其特点在于该类型教师为复合型与创新型结合的人才,这就使其培养的难度十分大,且培养周期相对较长。如何培养具有"双师"素质的教师,如何选拔此类人才,"双师型"教师的认定标准又是怎样的,该如何应用,这都是高的职业教育必须考虑的问题。本文首先对双师素质教师和职业教育的关系加以简要分析,而后逐一对"双师型"教师的培养、选拔及认定标准进行深入研究。
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