摘要

篮球是一项集竞技、健身、娱乐和益智为一体的运动项目,篮球战术的技巧性,篮球比赛的对抗性、观赏性,以及比赛结果的不确定性都是吸引中小学生关注的重要因素。特别是在一些球星效应的影响下,篮球已经成为了中小学生最喜欢的一项体育运动,越来越多的学生开始主动去学习一些篮球技能,进行篮球训练。在体育课程改革中,篮球成为了中小学体育教学中的重要项目之一,这也对中小学篮球教学内容和方法的选择提出了新的要求。该文将从中小学篮球教学的现状及内容与方法的选择依据出发,分别从小学、初中、高中3个阶段阐述了篮球教学内容和方法的选择策略,希望能够以此提升篮球教学水平和效率。

  • 单位
    广州体育学院