摘要
立德树人是中职学校体育课程教育教学的重要目标,也是思政课程核心内容之一,体育课程思政课程融合建设是中职学校体育教育教学发展的必然趋势,为此,提出立德树人背景下中职学校体育课程思政课程建设策略。首先论述在立德树人背景下体育教学与思政教学融合的必要性,然后总结中职学校体育课程思政课程建设现状,存在教学内容融合不够深入、体育课程思政课程建设积极性不高、教师专业能力不足等问题。依据上述问题分别提出体育课程与思政课程教学内容融合、建立激励与保障机制、提升教师专业能力的策略,促进中职学校体育课程立德树人的教学目标发展。