超级画板在高中数学教学中的应用

作者：陈冬喜

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2018, (12): 57.

• 超级画板
• 数学
• 数学的形成
• 数学的同化

在高中数学教学中应用超级画板,并结合数学概念的形成与同化两种方式开展教学,可以使数学课堂教学变得更加具体、直观、形象,训练学生的数学思维,提升教学质量。