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摘要
高校体育作为学校教育的重要组成部分,是学校开展德育的重要平台。2014年起,德育纳入教育综合改革重要项目,逐步探索从思政课程到课程思政的转变。习近平总书记在党的十九大报告提出要"加强和改进思想政治工作",在全国高校思政会议提出让"各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应"。高校体育课程具有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应5个方面的具体目标,依托高校体育,将课程思政融入高校体育教学,对于实现高校体育教学目标具有重要意义。本文以高校体育课程为出发点,在深入挖掘体育课程教育内涵的基础上,对高校体育课程思政教育进行相关探讨。
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