摘要

Project-BasedLearning,简称PBL教学法或PBL教学模式,是基于现实世界的以学生为中心的教育方式,是目前国际上较为流行的一种教学方法。创建符合"黄金标准"的项目能将PBL教学法有效、高效地运用于大学英语口语课堂。论文从本源探讨了PBL的本质及其在大学英语专业口语课堂中的应用,并指出PBL教学方法实施过程中需要考虑的因素。