摘要

随着科技的进步,当前的课堂教学更加现代化,线上教学已然成为教学发展的一大趋势,微课就是线上教学的一种有效方式。与传统教学相比,微课时间相对灵活,可适应多种场所,可让学生重复学习,这种将传统课堂教学与线上教学相结合的教学方式受到了普遍关注,具体到物理课堂而言,通过微课教学解决学生在课堂上遇到的重难点,对其进行逐个突破,显得愈加有效。

  • 单位
    山西师范大学现代文理学院