小游戏 大作用——体育游戏在小学体育教学中的应用研究

作者：邹铮锋

来源：小学生(中高年级版), 2022, (12): 25-27.

• 体育游戏
• 小学体育教学
• 应用研究

随着新课改不断深入，小学体育教学改变了传统教学结构，与此同时，越来越多的家长和教师逐渐意识到体育对学生发展的重要性，对体育活动的开展也愈发重视。游戏是小学生最喜闻乐见的活动形式，在小学体育教学中融入体育游戏，可为高效体育课堂的构建奠定基础，可促进学生在“玩”中学习体育技能，在“玩”中增强体魄，最大化彰显出体育学科的育人价值。