摘要

本文针对计算机教学中的任务驱动教学法的初步思考,结合现有资源材料分析了现有的计算机教学中学校任务驱动教学法研究情况并简单论述了形成这一现象的原因,最后对计算机教学中学校任务驱动教学法提出了几点合理化建议。