大学英语翻译教学中微课设计研究——以茶文化为例

作者：李志英

来源：中国教育技术装备, 2018, (24): 57-59.

• 大学英语
• 文化翻译
• 微课
• 茶文化
• 翻译能力

通过分析翻译能力的构成,以茶文化为例,认为微课设计应以涉茶语言文化知识、百科知识、翻译理论知识等为主要内容,能促进学习者掌握语言文化知识以及翻译知识和策略,更好地传播中国茶文化。

• 单位
  华南农业大学