现如今,幼儿教育已经受到全社会的广泛关注。然而,在当前幼儿教育中,却存在着较为明显的"小学化倾向",这样的教育方法不但违背了幼儿的成长规律,更不利于幼小衔接。针对这一问题,本文从幼儿教育小学化倾向的现状问题入手,对其解决对策进行了研究与分析,相关观点及建议供大家参考。