小学生英语“发散思维”的培养路径

作者：赵小强

来源：新课程, 2022, (07): 106-107.

<正>发散思维是指学生能够从多角度发现问题、思考问题、探索问题,然后解决问题。英语作为语言类学科,对学生有着较高的要求,需要让学生学以致用,理解英语的语境和英语的相关知识点。发散思维能力较强的学生在学习过程中能够做到举一反三,有效减轻学习压力,提高学习的效率。