不同情境中如何说理

作者：冯渊

来源：新读写, 2022, (12): 32-35.

<正>一、公共立场的说理是为了公正地解决问题我们为什么要说理？因为人是理性的动物，否则就只有靠牙齿和拳头交流了。但是在语文教学中，我们常常看到不经意的“伪说理”训练，可能语文教师或者语文试卷的命题者根本没有这个意识，在课堂教学和试题命制过程中，常常以思维开放为借口，将说理引向了误区。