摘要

<正>读和写是语言学科的基础,作为信息输入和输出的两端,二者是很难分割的。在阅读中,学生能学习到一定的写作知识,而通过写作练习,学生也能对相应的阅读理解更加深入。在这样的情况下,以合适的方法将读与写结合起来是每个教师都需要做到的一点。群文阅读是围绕某一主题,以一组文章为内容的阅读,其不仅能有效帮助学生增加阅读量,对学生更好地学习文章的规律也有一定的作用,这能更好地指导学生的写作练习,从而有效提高学生写作的效果。