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对2022年数学新高考卷Ⅰ的思考
作者:潘冬丽
来源:
中学数学杂志
, 2022, (07): 49-52.
核心概念
建模能力
数学思想
整合应用
数学思维
摘要
本文主要从2022年新高考Ⅰ卷试题入手剖析,从试题考查立足点,分析试题考查出发点,得到试题考查本质,以期对高三复习和新高考教学有所帮助.
单位
肇庆市第一中学
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