浅谈提高初中英语学困生成绩的对策

作者：邵喜凤

来源：中学生英语, 2023, (48): 111-112.

<正>引言初中英语学困生成绩的提高一直是教育界和学生家长们关注的焦点。随着教育改革的不断深入和学生面临的学习压力增大,一部分学生在英语学习中遇到了困难,成绩不理想。这不仅对学生个人的学习发展造成了困扰,也对学校和教师的教育教学工作提出了挑战。因此,针对初中英语学困生成绩的提高问题,探索有效的对策具有重要的理论和实践意义。本文将探讨一些有效的对策,以便为学困生创造更有利的学习环境,激发他们的学习潜能,从而推动他们在英语学习中取得长足的进步。