幼儿教师不仅要具有丰富的专业理论知识,还必须具备扎实、全面的各门学科知识和文化素养,其中,数学知识、素养以及逻辑思维能力是每个合格幼儿园教师必备的。目前,部分幼师学校的数学教学还存在一些问题,笔者在多年教学实践的基础上,以《映射》课堂教学为例,对教学实录进行分析,以为课堂要体现趣味性、探究性、应用性和关联性,才能达到更好的教学效果。
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