摘要

生活化教育是新时期幼儿教育的核心组成要素,对开发幼儿智力、发展幼儿思维等起到促进作用。同时,幼儿的各项教育与日常生活联系密切,教师要围绕生本教育理念,将生活化元素巧妙融入幼儿启蒙教育的各环节,科学引领、指导幼儿进行层次化实践,在思考、分析、解决问题的过程中培养幼儿感知、观察、实践和发现、提出、分析与解决问题等能力。