初中地理教学中学生地理实践力的培养——以“地球的运动”教学为例

作者：李煜

来源：中学教学参考, 2020, (16): 89-90.

• 地理实践力
• 核心素养
• 地球的运动
• 初中地理

新课标明确把地理实践力归为地理学科核心素养。文章以初中地理"地球的运动"教学为案例,探讨如何培养学生的地理实践力,提升学生的地理学科核心素养。