<正>教学《一个消逝了的山村》这篇课文,教师一般引导学生分析文中的各种形象,感悟作者传递出的人生哲思。而我认为这样做既没有感知到文章的灵魂所在,亦没有产生对山村消逝的历史思考。因此,我们可以择取文中村女这一形象,深化理解文章所蕴涵的人生哲思。一、女性之温和柔美延续着岁月静好