“四管齐下” 托起高三中等生

作者：钟志刚

来源：教育信息化论坛, 2018, 2(11): 63.

• 中等生
• 整体
• 教育
• “四管齐下”

在学校,多数教师把每个班级的学生分为优等生、中等生和后进生三类,而"抓两头、带中间"已成为大家普遍认可的教育方法。在教育过程中,中等生往往成为教育中得到关爱与重视最少,也最容易被忽视的群体,这种教育方法存在着一定的弊病,教师应该根据高三中等生的特点,妙用"捧、引、勤、巧",做到"四管齐下",走进中等生的心田,帮助他们排除各种心理障碍,使他们形成良好的心理状态,增强自信心,从而促使高三中等生不断成长进步。