<正>微课“以微见大”之优势,“让‘教’之路径、‘学’之方法更加现代化、创新化。”所谓“教”之路径,指以“主题单元资源包”为内容的微视频呈现出立体化的路径,实现了线上与线下学习的融合,实现了从平面到多维的转变。所谓“学”之方法,是指凭借5-8分钟左右的微课,学生完全可以自学,甚至实现在家中先自学到课堂中再汇报讨论的“颠倒”模式,而这,正是翻转课堂的应有之义。
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