超声诊断是中医院校《诊断学基础》的一部分,中医院校的医学生,由于课时少、解剖、病理基础薄弱,学生学习较为困难,摸索和探讨科学有效的教学方法、提高超声诊断学的教学效果,激发学生学习兴趣,提高学生学习能力成为当务之急。
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