摘要
中国画承担着中国文化艺术发展的历史使命。近年来我国宏观经济和科学技术能力的显著增强也需要予以公共文化艺术建设全面关注。提升公共文化艺术建设水平和国家民族观念的认同感可以充分借助公共艺术教育的方式得以实现。中国画教学活动对于公共艺术教育开展、提高公众艺术水平及丰富群众精神世界的目标占据重要的社会地位。本文结合中国画艺术的本质和特点,探究公众艺术教育的时代内容,分析公众艺术教育实际作用和意义,试提出未来中国画将如何在公共艺术教育中得以运用的手段和路径。
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单位江苏第二师范学院